Connaissances et pratiques des élevés des cycles moyen et secondaire de la région de Dakar sur l’usage des drogues (Sénégal)

Mamadou Makhtar Mbacké LEYE

Résumé


Introduction : L’utilisation de drogue est en augmentation croissante partout dans le monde. Le Sénégal n’est épargné par ce fléau. L’objectif de cette étude est d’étudier les connaissances et pratiques des élèves de la région de Dakar sur l’usage des drogues. Méthodologie : Une étude transversale a été menée du 15 février au 17 Mars 2016. La population d’étude était constituée par l’ensemble des élèves des cycles moyen et secondaire d’enseignement public de la région de Dakar. La saisie et l’analyse des données ont été faites grâce aux logiciels Epi Info 3.3.5 et R 2.2.9. Résultats : L’étude portait sur 400 adolescents répartis dans 4 lycées mixtes publics de la région de Dakar pour l’année 2015-2016. Les élèves de sexe féminin prédominaient (62,5%). L’âge des enquêtés s’étendait de 13 à 19 ans avec une moyenne de 17,2 ±1,7 ans. Selon le niveau de connaissance, les enquêtés, 46,1% des cas affirmaient connaitre certaines drogues licites. Parmi eux, 93,3% et 38,5% connaissaient respectivement le tabac et l’alcool. Pour les drogues illicites, elles étaient connues chez 53,9% de la population enquêtée. Parmi eux, le cannabis et l’héroïne étaient citées respectivement dans 89% et 31%. Ils avaient participé à une séance éducative dans 39% des cas. Les toxicomanes représentaient 24,5% de la population enquêtée. Les drogues licites étaient les plus consommées étaient le tabac (81,6%). Les caractéristiques sociodémographiques (le sexe et l’âge) avaient des liens statistiquement significatifs avec la survenue de la toxicomanie (p <0,05). Les élèves de sexe masculin avaient 2,3 fois plus de risque d’être toxicomane que les élèves de sexe féminin. Les élèves âgés de plus de 18 ans avaient 2,4 fois plus de risque d’être toxicomane par rapport aux autres élèves moins âgés. Conclusion : Les autorités éducatives mènent des activités de sensibilisation avec des séances éducatives sur les méfaits de la drogue avec une pleine implication des parents ou des tuteurs.

Mots-clés : prévention, drogue, toxicomanie, élève, dépendance, Sénégal.


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RAMReS2S  - ISSN 2630-1113