Evaluation des courbes de corpulence de 9307 élèves du primaire de la ville de Tsévié: résultat d’une analyse descriptive sur des paramètres anthropométriques

Résumé

Contexte : Les courbes de croissance représentent un outil essentiel pour évaluer dans quelle mesure les besoins physiologiques nécessaires à la croissance des enfants sont satisfaits

Objectif: Décrire les paramètres anthropométriques des élèves du pré-scolaire et du primaire de la ville de Tsévié (Togo).

Patients et méthode: Il s’est agi d’un recensement des élèves du préscolaire et du primaire de la ville de Tsévié (Togo) pendant 3 mois. Le poids et la taille de tous les élèves ont été mesurés permettant le calcul de l’indice de masse corporelle (le poids en kg/taille en m²).

Résultats: Neuf mille trois cent sept élèves du pré et du scolaire âgés de 2 à 20 ans ont été inclus. Le poids moyen de l’élève de 3 ans était de 13,82 ± 1,89 kg, la taille moyenne était de 87 ± 5,22 cm, l’indice de masse corporelle (IMC) moyen de 14,53 ± 2,29 kg/m². A 6 ans, il a un poids moyen de 18,53 ± 2,48 kg; une taille moyenne de 114,14 ± 5,12 cm et un IMC moyen de 14,20 ± 1,42 kg/m². A 10 ans, il a un poids moyen de 27,60 ± 4,95 kg, une taille moyenne de 133,76 ± 7,98 cm et un IMC moyen de 15,33± 1,62 kg/m². La totalité des élèves étaient en état de maigreur.

Conclusion: Le fait que l’étude ait comme cadre l’école exclut les enfants non scolarisés.  Les portes à portes auraient pu permettre d’atteindre ceux-ci. . Ceci rendrait l’étude plus couteuse beaucoup plus couteuse étant donné qu’il aurait fallu aller dans l’ensemble des ménages de la ville. L’établissement de ces paramètres nous permettra de suivre la croissance des enfants et une sensibilisation est nécessaire pour une meilleure alimentation de la population.

Mots-clefs: anthropométrie, élèves, Togo.