LA GESTION DU DOUBLE LEGS CULTUREL COLONIAL COMME CAUSE DE L'EXODE DES COMPETENCES AU CAMEROUN: LE CAS DES ANGLOPHONES DE 1990 A 2004

Résumé

L'exode des compétences au Cameroun a plusieurs causes et
revêt plusieurs aspects dont certains ont de grands relents
politiques. Ces derniers aspects ont contribué au départ des
cerveaux anglophones. A l'analyse, on s'aperçoit que cet exode est
la conséquence de la gestion particulière qui a été faite du double
héritage culturel légué par les colonisations britannique et
française.
De 1990 à 2004, des universitaires et autres compétences
camerounaises anglophones de renom ont pris le chemin de
l'étranger pour des causes essentiellement politiques, notamment la
menace à leur intégrité physique. Ce travail se propose de montrer
que les pouvoirs politiques camerounais, depuis la réunification,
ont eu la propension d'adopter essentiellement le mode
d'administration et de culture hérité de la France. Le modèle
d'administration hérité de la France est assez répressif et laisse peu
de place à l'expression libre. Il est contraire au mode administratif
colonial britannique qui était favorable au dialogue et à la
participation. Avec l'avènement de la démocratisation dans les
années 1990, les Anglophones ont engagé un mouvement de
protection de leur culture qu’ils ont estimé avoir été assimilée. Cela
leur a causé beaucoup d'ennuis et a constitué un facteur décisif de
l’expatriation de certains d’entre eux.

Mots clés: exode des compétences; Cameroun; héritage
colonial; Anglophones; politique; démocratisation.

Abstract
This article addresses the dual colonial legacy in relation with
brain drain in Cameroon. Brain drain, here, has some political
expressions and consequences. These political aspects of brain
drain in Cameroon mostly concern its English-speaking population.As a matter of fact, a keen analysis shows that, since reunification
in 1961, the rulers of Cameroon have essentially been enforcing
the system of administration and the culture inherited from the
French colonization to the detriment of the British colonial legacy
which, apparently, has been assimilated to the first one. The British
system of administration favoured dialogue and participation,
contrary to the French system which was mostly repressive and
gave little room to freedom. The advent of democratization in 1990
gave the opportunity to Anglophones to start a struggle for
protecting the British colonial legacy of Cameroon. This struggle
was repressed and constituted the main factor behind Anglophone
Brain drain in Cameroon from 1990 to 2004.

Key words: Cameroon; brain drain; colonial legacy, politics,
Anglophones, democratization.